Сайт Белоглазова Надежда Владимировна

Подробности

Категория: Сайт Белоглазовой Надежды Владимировны

Опубликовано 29.10.2018 07:36

Автор: Денисова Дарья Алексеевна

Просмотров: 4926

воспитатель

Белоглазова Надежда Владимировна

Рисуем вместе с детьми: "Елочке холодно зимой"

Подробности

Категория: Сайт Белоглазовой Надежды Владимировны

Опубликовано 31.01.2017 12:23

Автор: Белаглазова Надежда Владимировна, воспитатель

Просмотров: 8186

ЕЛОЧКЕ не холодно зимой.

                                             (Рисование + аппликация)

Программное содержание: вызвать интерес к рисованию елки. Формировать способы зрительного и тактильного обследования предметов. Закреплять технику рисования кистью. Учить наклеивать  на лист ватные кусочки. Познакомить с новым способом приклеивания (клей наносится на фон). Закрепить представления о зеленом и белом цветах. Воспитывать самостоятельность, интерес к изо деятельности.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, составление образа елки из деталей конструктора, полосок бумаги. Освоение техники модульного рисования (пальчиками и ватными палочками). Познакомить с элементами  пластики из ватных кусочков: отрывать небольшие кусочки от ватного диска.

Оборудование: Елка искусственная высотой до 70 см., шкатулка (волшебный сундучок), фотография заснеженных елок, листы  бумаги слабо тонированные (светло-голубой) ½ альбомного листа , краска гуашевая зеленого цвета, ватные диски (разъединенные пополам),  кисточки для рисования и для клея, клей.

Методические приемы: сюрпризный момент, стихи, загадка, зрительное и тактильное обследование елки, показ приемов рисования воспитателем,  вопросы,  ответы детей, физкультминутка, показ способа приклеивания «снежных хлопьев»,  музыкальные фрагменты (А.Рыбников из к/ф «Приключения Буратино» - «Рождение Буратино», «Песня о звездах», песня из м/ф «Маша и Медведь» - «Я открою маленький секрет….»),  итог.

Ход занятия.

(Под музыку « гуляем»  по групповой комнате, останавливаемся напротив елочки)

Воспитатель:   Ребята, кажется,  мы с вами попали в сказку.  Вы бы дружно мне сказали, что за гостья перед нами?

Дети: - Елочка!

Воспитатель:  Конечно, вы правы! Теперь идите, да на елку поглядите. (Дети рассматривают елку) Посмотрите, какая елка стройная, у нее прямой ствол. А сколько у нее веточек?

Дети: - Много.

Воспитатель: - Какие они?

Дети: - Длинные, пушистые.

Воспитатель:  Посмотрите, ребятки, внизу у елочки веточки длинные, а на макушке – короткие. Проведите ручкой по длинной веточке, а теперь по короткой.

Воспитатель:  А какого цвета у елки веточки?

Дети:  Зеленого.

Воспитатель: Верно, зеленого. Даже загадка такая есть : «Зимой и летом - одним цветом». Что это?

ДЕТИ :  Елочка.

Воспитатель: - Мороз снежком елочку укутывал, чтобы она не замерзла.  Какого цвета снег под елкой? ( Ответы детей). Потрогайте его.

Воспитатель: Я сегодня - волшебница и могу творить чудеса. А вы хотите стать моими помощниками - маленькими волшебниками?

Дети:   Да.  (Звучит музыка, воспитатель достает из-под елочки волшебный сундучок).

Воспитатель: Вот и волшебный сундучок.( Открывает сундучок и достает кисточки). У нас есть волшебные кисточки. Вы хотите, чтобы наша елочка оказалась в лесу , окутанная пушистым снежком?. (ответы)

Воспитатель:  Волшебные кисточки помогут нам нарисовать елочку, нас  много, и елочек тоже много получится. Вот и будет лес. Есть в сундучке и краски. (Дети с воспитателем подходят к доске, где закреплен лист бумаги.)

Воспитатель:  Сначала моя волшебная кисточка нарисует высокий прямой ствол. По бокам ствола рисую зеленые ветки - сначала вверху веточки коротенькие. Они растут парами, одна с одной стороны ствола, другая с другой. Потом веточки длиннее. Ниже и ниже. Здесь ветка (рисую с одной стороны) и здесь ветка (рисую с другой стороны) .У каждой веточки своя пара есть. Какие веточки растут в самом низу елочки?  (Самые длинные)

Воспитатель: - А теперь вы, мои помощники, возьмите свои волшебные  кисточки и нарисуйте веточки, ветки начинаются у ствола и идут в стороны - вот так. Воспитатель показывает кистью  в воздухе.  Краской какого цвета мы  рисуем елочки?

Дети:  Зеленой.

Воспитатель: - Вот наши елочки и повеселели, и похорошели! Нравится вам, дети, ели? Целый еловый лес получился! Давайте отойдем и полюбуемся нашим лесом. Но чего-то не хватает. (снега)

Физкультминутка «Снежинки»

Дует, дует ветерок (руки верху, качают в разные стороны)

И летит, летит снежок (показывают фонарики, опускают руки сверху вниз)

Закружился, заблестел (кружатся)

Над полями полетал (бег на носочках)

Ветер стих, снежок упал (приседают)

 И на елочку попал.( садятся за столы)

Воспитатель:   Надо елочку скорее спасать, снегом укрывать. (Показать ватные диски). Мы с вами волшебники, можем превратить ватные диски в пушистые, легкие, маленькие хлопья снега. Какого цвета снег?

Воспитатель:  Я волшебной палочкой взмахну, снежок в гости приглашу. Вы, снежинки, прилетайте, снегом елку посыпайте!  Я буду кисточкой наносить клей, а вы отрывайте маленькие кусочки ватки и приклеивайте их. (Дети клеят кусочки ваты).

Воспитатель: - Молодцы, мои помощники, вы настоящие волшебники, какие красивые елочки у нас получились .Целый лес. И елочкам не холодно зимой в лесу, ведь они под пушистым снежным одеялом. Вам понравилось рисовать елочку? Каким цветом мы ее рисовали? Чем укрывали елочку? Какого цвета снег? (Ответы детей).

Дети любуются елочками.

Воспитатель:  А сейчас наше путешествие в сказку закончилось. Под песню Машеньки мы вернемся в детский сад («Я открою маленький секрет».. из м/ф «Маша и Медведь»)